精准破解干部教育培训难题

近年来，江苏省东台市针对干部教育培训规划系统不健全、学用脱节等问题，通过滚动设置课程、梯次精准化培训，对参学人员实行延伸管理，实现干部教育培训的“可持续”。探索“阶梯型”模式挖掘纵向深度。

根据参训人员成长发展、岗位变化和个性需求，整体谋划培训内容，动态调整课程安排，按照初中高三个层次开设班次，实现培训班次有梯度，培训内容有递进，培训计划有个性，干部教育培训成效不断引向深入。推广“跟踪式”管理延伸横向长度。建立一人一档，做好“个人培训档案”的动态调整，持续关注参训人员成长发展、学用转换和综合表现。发挥干部教育培训联络员桥梁纽带作用，通过定期组织交流会，建立QQ、微信联络群等方式，搭建优质师资、精品课程、办班理念方案等分享交流平台，达到工学相长、学学相促、学以致用的培训成效。